Θεωρίες συστήματος διαχείρισης πληροφοριών

Πίνακας περιεχομένων:

Anonim

Τα Πληροφοριακά Συστήματα Διοίκησης ενδιαφέρονται για τη χρήση της τεχνολογίας των πληροφοριών για την εκτέλεση των λειτουργιών της διαχείρισης. Αφορά τις πληροφορίες σχετικά με τους ανθρώπους, τα προϊόντα, τις διαδικασίες και τις τεχνολογίες. Όπως συμβαίνει με κάθε τομέα έρευνας, η έρευνα του MIS απαιτεί θεωρίες που παρέχουν ένα πλαίσιο μέσα από το οποίο οι μελετητές και άλλοι ερευνητές βλέπουν τα φαινόμενα στον τομέα.

Ιστορία

Η πρώιμη έρευνα στο MIS επικεντρώθηκε στα προβλήματα που αντιμετωπίζουν οι επαγγελματίες στον τομέα της διαχείρισης πληροφοριών και δανείστηκε από άλλους τομείς, όπως η διαχείριση και η επιστήμη των υπολογιστών.

Τύποι

Οι βασικές θεωρίες στο MIS περιλαμβάνουν τη γνωστική εφαρμογή, τη γνωστική δυσαναλογία, την προσαρμογή της εργασίας-τεχνολογίας, την ανταγωνιστική στρατηγική και την κοινωνικο-τεχνική.

Γνωσιακές Θεωρίες

Η γνωστική ικανότητα θεωρεί ότι η παρουσίαση πληροφοριών επηρεάζει την απόδοση της εργασίας. Η θεωρία της γνωσιακής ασυμφωνίας αφορά την αλλαγή για την εξάλειψη της ασυνέπειας μεταξύ συμπεριφορών και συμπεριφορών.

Τεχνολογία εργασιών

Η θεωρία της Τεχνολογίας Εργασίας υποστηρίζει ότι οι δυνατότητες τεχνολογίας της πληροφορίας πρέπει να ταιριάζουν με τα καθήκοντα των χρηστών, προκειμένου η τεχνολογία να έχει θετικό αντίκτυπο.

Άλλες θεωρίες

Η ανταγωνιστική στρατηγική βασίζεται σε οικονομικές έννοιες για τον προσδιορισμό παραγόντων που καθιστούν μια αγορά ελκυστική. Η κοινωνικοτεχνική θεωρία δίνει έμφαση στην ανάγκη συνεκτικότητας μεταξύ των ανεξάρτητων υποσυστημάτων, ώστε το μεγαλύτερο σύστημα να επιτύχει βέλτιστη απόδοση.

Προσεγγίσεις

Οι ερευνητές του κράτους της Γεωργίας προσδιόρισαν τρεις προσεγγίσεις για την οικοδόμηση θεωριών στο MIS: διαδικασία, η οποία επικεντρώνεται σε ακολουθίες εκδηλώσεων. διακύμανση, η οποία αφορά τις σχέσεις μεταξύ διαφορετικών τμημάτων ενός συστήματος. και τη θεωρία των συστημάτων, η οποία ασχολείται με τον τρόπο με τον οποίο η αλληλεξάρτηση των υποσυστημάτων επηρεάζει το σύνολο.