Οι επιτυχείς σχέσεις στην εργασία ή στο εξωτερικό εξαρτώνται από την αμοιβαία εμπιστοσύνη: Όταν καταλαβαίνετε τους άλλους και σέβονται τις διαφορές τους, θέτετε τη βάση για μια μη απειλητική ατμόσφαιρα που ενθαρρύνει τους άλλους να συμβάλλουν στην επίτευξη ενός κοινού στόχου. Παιχνίδια που συμβάλλουν στη δημιουργία αυτού του αμοιβαίου σεβασμού και ενσυναίσθησης με τη σειρά τους βελτιώνουν την επικοινωνία και την ομαδική εργασία - δύο σημαντικές πτυχές που δημιουργούν αρμονικές σχέσεις και καθορίζουν την επιτυχία της ομάδας για την επίτευξη των στόχων της.
Πείτε κάτι ωραίο
Πάρτε όλα τα μέλη της ομάδας να καθίσουν σε ένα μεγάλο κύκλο, και δώστε σε κάθε ένα φύλλο χαρτιού. Καθένας να γράψει το όνομά του στο επάνω μέρος της σελίδας και να περάσει το φύλλο γύρω από την ομάδα. Στο κάτω μέρος του χαρτιού, κάθε άτομο γράφει ένα πράγμα που εκτιμά για το πρόσωπο του οποίου το όνομα βρίσκεται στο φύλλο, το διπλώνει έτσι ώστε ο επόμενος άνθρωπος να μην μπορεί να δει τι έχει γράψει και να το περάσει. Αυτό συνεχίζεται έως ότου ο καθένας λάβει πίσω το φύλλο με το όνομά του επάνω του. Έχετε κάθε άνθρωπο να διαβάσει σιωπηλά αυτά που έχουν γράψει άλλοι και να τους ενθαρρύνει να διατηρήσουν αυτόν τον κατάλογο και να το δουν κάθε φορά που αισθάνονται ότι ο αυτοσεβασμός τους ή η εμπιστοσύνη τους πέφτουν.
Πεδίο μου
Τοποθετήστε τα "ορυχεία" - αντικείμενα όπως κώνοι ή ακίδες μπόουλινγκ - σε μικρές αποστάσεις, με τυχαίο τρόπο. Διαχωρίστε την ομάδα σε ζεύγη. Σε κάθε ζευγάρι, ένα άτομο έχει δεμένα μάτια και έχει απομείνει στη μία πλευρά του πεδίου ορυχείων, και το άλλο πρόσωπο - ο "οδηγός" - βρίσκεται στο άλλο άκρο και δεν μπορεί να εισέλθει στο πεδίο. Η δραστηριότητα αποτελείται από τον "οδηγό" που καλεί τους οφθαλμούς να τους βοηθήσουν να περπατήσουν πέρα από το πεδίο, αποφεύγοντας τα "ορυχεία". Με την επιτυχή ολοκλήρωση, το ζεύγος ανταλλάσσει ρόλους, με το πρόσωπο με τα μάτια να γίνεται τώρα ο "οδηγός". δραστηριότητα δημιουργεί εμπιστοσύνη και σεβασμό για την κρίση του "οδηγού".
Διαφορετικές, Ωστόσο ίδιες
Δημιουργήστε ομάδες πέντε ατόμων και δώστε σε κάθε ομάδα δύο φύλλα χαρτιού. Σε ένα φύλλο, ζητήστε από την ομάδα να παραθέσει κάτι που έχει ολόκληρη η ομάδα κοινό, εκτός από τα γνωρίσματα που μπορούν να δουν, όπως όλα τα μαλλιά. Στο άλλο φύλλο χαρτιού, ζητήστε από την ομάδα να αναφέρει τουλάχιστον δύο μοναδικές ιδιότητες κάθε ατόμου στην ομάδα. Και πάλι, δεν πρέπει να είναι κάτι που είναι προφανές ή ότι ο καθένας μπορεί να δει, αλλά ένα χαρακτηριστικό. Αυτή η δραστηριότητα χρησιμεύει για να δημιουργήσει σεβασμό, καθώς οι άνθρωποι συνειδητοποιούν τις κοινότητες τους, μαθαίνουν κάτι καινούργιο και επικεντρώνονται στη μοναδικότητά τους.
Τα διαφορετικά δυνατά σημεία των ατόμων
Δημιουργήστε μια λίστα διαφορετικών δυνάμεων που μπορούν να υπερηφανεύονται από διαφορετικούς υπαλλήλους. Ζητήστε από κάθε υπάλληλο να γράψει τα τρία που θεωρούν ότι τα περιγράφουν καλύτερα. Στη συνέχεια, ζητήστε από κάθε άτομο να σταθεί ένα κάθε φορά και μοιραστείτε γιατί αυτά τα πλεονεκτήματα έχουν σημασία στη δουλειά τους. Έχουν τα μέλη της ομάδας των εργαζομένων να καταθέσουν ένα παράδειγμα του υπαλλήλου που ασκεί μια από τις δικές του δεξιότητες πριν το επόμενο πρόσωπο πηγαίνει. Στο τέλος, υπενθυμίζουμε στους υπαλλήλους ότι συχνά έχουν παρόμοιες δεξιότητες, αλλά ότι μερικές φορές άνθρωποι με διαφορετικές δυνάμεις είναι απαραίτητες για να προχωρήσουν ένα έργο προς τα εμπρός.
