Η εργασία με παιδιά με νοητική υστέρηση μπορεί να ανταμείψει, αλλά απαιτεί επίσης υπομονή και προσωπική δύναμη. Δεν υπάρχει κανένας μισθός για εργασία με παιδιά με διανοητική αναπηρία - αυτό που κάνετε εξαρτάται από το τι είδους δουλειά σας ενδιαφέρει. Μπορεί να βοηθήσετε τα παιδιά να αναπτύξουν δεξιότητες ζωής, να αξιολογήσουν την ομιλία τους, να τα αξιολογήσουν για να βοηθήσουν να επιλέξουν στρατηγικές διδασκαλίας ή να βοηθήσουν στο σχολείο τους.
Ειδικοί Εκπαιδευτικοί Εκπαιδευτικοί
Όπως και άλλοι εκπαιδευτικοί, οι εκπαιδευτές ειδικής εκπαίδευσης πρέπει να κατέχουν πτυχίο τεσσάρων ετών και να ολοκληρώνουν τα εγκεκριμένα μαθήματα εκπαίδευσης εκπαιδευτικών. Σε ορισμένα κράτη, οι εκπαιδευτικοί ειδικής εκπαίδευσης χρειάζονται επιπλέον προσόντα πέρα από τα βασικά, όπως ένα πέμπτο έτος σπουδών ή μεταπτυχιακά προσόντα. Οι εκπαιδευτικοί ειδικής εκπαίδευσης εργάζονται με μαθητές με αναπηρίες ένα-σε-ένα ή σε μικρές ομάδες για να τους βοηθήσουν να επιτύχουν τους μαθησιακούς τους στόχους. Σύμφωνα με πληροφορίες του αμερικανικού Γραφείου Εργατικών Στατιστικών του 2010, ο μέσος ετήσιος μισθός για τους δασκάλους ειδικής εκπαίδευσης στις τάξεις προσχολικής, νηπιαγωγείου και δημοτικού ήταν 55.220 δολάρια.
Ψυχολόγοι
Οι παιδοψυχολόγοι που απασχολούνται στα σχολεία εξασφαλίζουν ένα ασφαλές και αποτελεσματικό μαθησιακό περιβάλλον για όλους τους μαθητές, αλλά ένα από τα κύρια καθήκοντά τους είναι να αξιολογούν τα παιδιά με αναπηρίες για να κάνουν συστάσεις προς γονείς και εκπαιδευτικούς. Προσφέρουν συμβουλές σχετικά με τα σχέδια διδασκαλίας και παρέχουν εμπειρογνωμοσύνη σε θέματα διαχείρισης συμπεριφοράς. Για να ασκούνται στα σχολεία, οι ψυχολόγοι χρειάζονται ένα εξειδικευμένο Ed.S. χαρακτηρισμός στις περισσότερες πολιτείες. Τον Μάιο του 2010, ο μέσος όρος ετήσιου μισθού για τους ψυχολόγους των σχολείων ήταν 72.540 δολάρια - περίπου 34.87 δολάρια ανά ώρα.
Παθολόγοι γλώσσας ομιλίας
Οι παθολόγοι με γλωσσική ομιλία εργάζονται με όλους από τους πολύ παλιούς έως τους πολύ νέους και αυτοί οι επαγγελματίες έχουν σημαντικό ρόλο που βοηθά τα παιδιά με νοητική υστέρηση με τις γλωσσικές τους δεξιότητες και την κοινωνική τους ανάπτυξη. Για παράδειγμα, βοηθούν τα παιδιά με διαταραχή του ραδιοσυχνοτήτων του αυτισμού, το σύνδρομο Down και η διαταραχή του εμβρυϊκού φάσματος αλκοόλ να αναπτύξουν δεξιότητες ομιλίας και βασικό αλφαβητισμό, καθώς και κατανόηση τρόπων και αλληλεπιδράσεων από ομοτίμους. Οι περισσότεροι παθολόγοι λόγου κατέχουν επαγγελματικό μεταπτυχιακό δίπλωμα στον τομέα. Από το 2010, το Προεδρείο ανέφερε ότι οι παθολόγοι με γλωσσική ομιλία κέρδισαν κατά μέσο όρο 69.880 δολάρια ετησίως, ισοδύναμα με ένα ωριαίο μισθό των 33,60 δολαρίων.
Εργοθεραπευτές
Οι επαγγελματίες θεραπευτές επικεντρώνονται στην παροχή βοήθειας στους ασθενείς για την ανάπτυξη δεξιοτήτων ζωής. Για παράδειγμα, θα μπορούσαν να βοηθήσουν τα ανάπηρα παιδιά να μάθουν πώς να ντυθούν, να αποκτήσουν δεξιότητες αφηρημένης συλλογιστικής, να βελτιώσουν το συντονισμό των χεριών-οφθαλμών ή να εργαστούν για βραχυπρόθεσμη μνήμη. Οι επαγγελματίες θεραπευτές χρησιμοποιούν έναν συνδυασμό ηλεκτρονικών βοηθημάτων, παιχνιδιών και ασκήσεων για να βοηθήσουν τους νέους πελάτες τους να γίνουν όσο το δυνατόν πιο ανεξάρτητοι. Στο σχολείο, οι θεραπευτές συμβουλεύουν τροποποιήσεις του σχεδίου μαθήματος για να διευκολύνουν την ένταξη των σπουδαστών. Οι επαγγελματίες θεραπευτές συνήθως χρειάζονται ένα μεταπτυχιακό δίπλωμα στην πρακτική άσκηση. Από τον Μάιο του 2010, αυτοί οι επαγγελματίες κέρδισαν 35,28 δολάρια ανά ώρα, ή 73,380 δολάρια κατά μέσο όρο.
