Μια καλή πρόταση για πρόγραμμα μετά το σχολείο αναμένει τα ερωτήματα και τις ανησυχίες των πιθανών υποστηρικτών, παρέχοντας λεπτομερείς λεπτομέρειες, σαν να είναι ήδη σε λειτουργία το πρόγραμμα. Οι σχετικές πληροφορίες κυμαίνονται από ευρεία έως συγκεκριμένη, από τα αποτελέσματα στόχων έως τις καθημερινές διαδικασίες. Σιγουρευτείτε ότι ακολουθείτε συγκεκριμένες κατευθυντήριες γραμμές σχετικά με τις προτάσεις που παρέχονται από το σχολείο, την περιφέρεια ή τον φορέα χρηματοδότησης στον οποίο υποβάλλετε αίτηση.
Ερευνα και ανάπτυξη
Το πρώτο βήμα στη σύνταξη της πρότασής σας είναι να αξιολογήσετε την έκταση στην οποία απαιτείται πρόγραμμα μετά το σχολείο. Ο καλύτερος τρόπος για να γίνει αυτό είναι να διεξαχθεί μια έρευνα αξιολόγησης των αναγκών. Αυτή είναι μια φυσική έρευνα που διανέμεται στα μέλη της κοινότητας. Δείγματα ερωτήσεων περιλαμβάνουν την ερώτηση των γονέων να επιλέξουν τον τύπο παιδικής φροντίδας που χρειάζονται, τις ημέρες και ώρες που θα χρησιμοποιούσαν τη φροντίδα των παιδιών και την πληρωμή που θεωρούν εύλογη ανά εβδομάδα ανά παιδί. Μόλις αποσαφηνιστούν οι ανάγκες των γονέων, καταρτίστε μια δήλωση αποστολής και έναν κατάλογο στόχων. Η δήλωση αποστολής πρέπει να συνοψίζει τι θέλετε να ολοκληρώσετε με το πρόγραμμα, δημιουργώντας ένα γενικό όραμα και φιλοσοφία, με τους στόχους να παρέχουν μια λεπτομερέστερη κατανομή.
σύνοψη προγράμματος
Η επισκόπηση του προγράμματος πρέπει να καθορίζει ποιος, τι, πού και γιατί. Ποιος είναι το δημογραφικό στοιχείο για το ποιος θα υπηρετήσει το πρόγραμμα και ποιες συμπράξεις, αν υπάρχουν, θα διαμορφωθούν για τη διαχείριση του προγράμματος. Τι μπορεί να είναι μια συνοπτική λίστα των στόχων για τους συμμετέχοντες, τόσο άμεσες όσο και έμμεσες. Ένα παράδειγμα άμεσου στόχου για ένα πρόγραμμα που απευθύνεται σε φτωχούς φοιτητές που ζουν σε περιοχές υψηλής εγκληματικότητας είναι να διδάξουν στους μαθητές δεξιότητες επίλυσης συγκρούσεων, ενώ ένας έμμεσος στόχος μπορεί να είναι η βελτίωση των ποσοστών παρακολούθησης και αποφοίτησης από το σχολείο. Για το λόγο αυτό, αποδεικνύουν ότι υπάρχει ανάγκη για αυτό το συγκεκριμένο πρόγραμμα μετά το σχολείο καθώς και αναφορές σε αξιωματούχους των πόλεων ή των σχολείων που υποστηρίζουν την πρόταση. Το σημείο μπορεί να είναι μια σύντομη περιγραφή της εγκατάστασης.
Περιγραφή προγράμματος
Μια καλή περιγραφή του προγράμματος είναι σαφής και συνοπτική, ομαδοποιώντας τις πληροφορίες στις διακρίσεις. Για παράδειγμα, κάτω από τον τίτλο "Σχεδιασμός Έργου", συνοψίζει τον αριθμό των φοιτητών που εξυπηρετούνται, τον αριθμό των εβδομάδων και για πόση ώρα κάθε μέρα. Στη συνέχεια, καταγράψτε τα αποτελέσματα στόχους για τους συμμετέχοντες. Για παράδειγμα, "Το πρόγραμμα θα μειώσει τον κίνδυνο των μαθητών για κατάχρηση ουσιών και τη συμμετοχή τους στο σύστημα δικαιοσύνης ανηλίκων". Στην ενότητα "Προτεινόμενες δραστηριότητες", θα βρείτε μια επισκόπηση των δραστηριοτήτων που θα προσφέρονται και του τρόπου με τον οποίο οι μαθητές θα επιλεγούν για να συμμετάσχουν. Στην ενότητα "Δραστηριότητες σπουδαστών", περιγράψτε ένα ημερήσιο πρόγραμμα και παράγετε μια λεπτομερή περιγραφή κάθε τύπου δραστηριότητας στο πλαίσιο της κατάλληλης διάκρισης.
Οικονομικές Πληροφορίες και Συμπληρωματικά Υλικά
Η συμπερίληψη ενός προϋπολογισμού ανά θέση προϋποθέτει υψηλό επίπεδο οργάνωσης. Θα χρειαστεί να λάβετε υπόψη ένα εφάπαξ κόστος εκκίνησης, τρέχοντα λειτουργικά έξοδα καθώς και λειτουργικά έσοδα. Τα έξοδα εκκίνησης περιλαμβάνουν τη μίσθωση, την αγορά ή το διαμοιρασμό ενός χώρου, το κόστος των γραπτών υλικών που χρησιμοποιούνται για την κατάρτιση του προσωπικού, το κόστος για να γίνει ένα εξουσιοδοτημένο πρόγραμμα παιδικής μέριμνας και, φυσικά, ο εξοπλισμός, είτε για δραστηριότητες σπουδαστών είτε για διοικητικά και διοικητικά καθήκοντα. Τα λειτουργικά έξοδα περιλαμβάνουν, χωρίς περιορισμό, τους μισθούς του προσωπικού και την επαγγελματική εξέλιξη, τις προμήθειες και το κόστος μεταφοράς. Είναι καλύτερο να παράγετε εισόδημα από διάφορες πηγές, όπως γονικές αμοιβές, εκδηλώσεις συλλογής κεφαλαίων και δωρεές. Αν είναι δυνατόν, συμπληρώστε την πρόταση με επιστολές υποστήριξης από το σχολείο ή την πόλη, χάρτες προγράμματος σπουδών, αξιολογήσεις προηγούμενων προγραμμάτων που έχετε οδηγήσει ή / και δείγμα εργασίας των φοιτητών.
