Από τα σχολεία έως τις βιβλιοθήκες σε αίθουσες εταιρικής κατάρτισης, τα κέντρα μάθησης επιτρέπουν στους μαθητές να διερευνήσουν ανεξάρτητα ένα θέμα χρησιμοποιώντας διάφορα εργαλεία. Επειδή το κοινό για τα κέντρα εκμάθησης αντιπροσωπεύει κάθε ηλικιακή ομάδα, μαθησιακό στυλ και επίπεδο εκπαίδευσης, κάθε κέντρο θα χρησιμοποιήσει ένα μοναδικό συνδυασμό διαθέσιμων εργαλείων για την επίτευξη των μαθησιακών του στόχων. Τα κέντρα μάθησης που παρουσιάζουν πολυαισθητηριακές πληροφορίες ωφελούν όλους τους μαθητές ανεξάρτητα από τις μεμονωμένες μορφές μάθησης.
Τύποι
Διάφοροι οργανισμοί κατηγοριοποιούν τα κέντρα μάθησης ανάλογα με το κοινό και το σκοπό. Οι εκπαιδευτικοί μπορούν να αφιερώσουν χώρο στις αίθουσες διδασκαλίας και οι επιχειρήσεις ή τα πανεπιστήμια μπορούν να αναιρέσουν αίθουσες συνεδριάσεων ή χώρο στο διαδίκτυο για ενήλικες. Τα κέντρα εμπλουτισμού και δεξιοτήτων συμπληρώνουν τάξεις προσφέροντας πρακτικές δραστηριότητες, ενώ τα κέντρα ενδιαφέροντος λειτουργούν ως αυτόνομοι σταθμοί εξερεύνησης. Τα ηλεκτρονικά κέντρα ενδέχεται να αποτελούν πόρους μιας πτήσης για πληροφορίες σχετικά με ένα συγκεκριμένο θέμα ή για ένα συγκεκριμένο κοινό.
Σχέδιο
Οι σημαντικότερες δεξιότητες ή οι πληροφορίες που χρειάζονται οι σπουδαστές σας για να αποκτήσουν θα καθορίσουν πώς μπορεί το κέντρο σας να προσφέρει την πιο αποτελεσματική μάθηση. Τα στοιχεία που πρέπει να συμπεριλάβετε στο κέντρο σας εξαρτώνται από το σκοπό του. τα φυσικά κέντρα μπορεί να χρειαστούν έπιπλα, υπολογιστές, βιβλία, καβαλέτα ή όργανα σχεδίασης. Αν το κέντρο σας συμπληρώνει τη μάθηση μέσω κύκλου ζωής, θα χρειαστείτε ζωντανά δείγματα, όπως σφάλματα. Τα ηλεκτρονικά κέντρα μπορεί να περιλαμβάνουν παρουσιάσεις βίντεο, διαδραστικές ασκήσεις, συνδέσμους με πόρους και κοινωνικά εργαλεία όπως αίθουσες συνομιλίας και πίνακες μηνυμάτων. Το κέντρο πρέπει να ευθυγραμμίζεται σαφώς με τους μαθησιακούς του στόχους.
Ρύθμιση
Όταν δημιουργείτε το κέντρο εκμάθησης, είναι καλύτερο να επιλέξετε μια τοποθεσία με ελάχιστες περισπασμούς. Για φυσικούς χώρους, θα κρεμάσετε αφίσες που περιγράφουν οδηγίες και μαθησιακούς στόχους. Για διαδικτυακά περιβάλλοντα, θα παρέχετε συναρπαστικές παρουσιάσεις ή αρχικές σελίδες με αυτές τις πληροφορίες. Τα σχέδια διακόσμησης και χρωμάτων επηρεάζουν το είδος του περιβάλλοντος που δημιουργείτε. Μπορεί να χρειαστείτε κάδοι αποθήκευσης ή φακέλους για τους μαθητές για να αφαιρέσετε υλικά. Πριν από το άνοιγμα για επιχειρήσεις, το κέντρο θα πρέπει να περιλαμβάνει όλα τα υλικά που είναι απαραίτητα για τους εκπαιδευόμενους να ολοκληρώνουν τις δραστηριότητές τους.
Συμμετοχή
Εκτός από τη δημιουργία ενός ελκυστικού χώρου με σαφείς γραπτές οδηγίες, η επίσημη εισαγωγή στο κέντρο εκμάθησης μπορεί να ενισχύσει τη συμμετοχή. Σε αυτήν την παρουσίαση, μπορείτε να εξηγήσετε το σκοπό, να δώσετε μια περιήγηση στα υλικά, να ανατρέξετε τις οδηγίες και να καθορίσετε τις προσδοκίες. Προσφέρετε έναν μηχανισμό υποστήριξης ώστε οι εκπαιδευόμενοι να μπορούν να λάβουν επιπλέον βοήθεια όταν χρειάζεται. Να αξιολογείτε συνεχώς την αποτελεσματικότητα του κέντρου εκμάθησης σας και να προσθέτετε τακτικά νέες δραστηριότητες. Ζητήστε από τους μαθητές να σχολιάσουν και να εφαρμόσουν αλλαγές για την αντιμετώπιση των αδύναμων σημείων. Μπορείτε να αξιολογήσετε το κέντρο σας παρατηρώντας τον τρόπο με τον οποίο το χρησιμοποιούν οι μαθητές, συγκρίνοντας τα αποτελέσματα των δοκιμών με τους δηλωμένους στόχους ή συζητώντας το κέντρο με τους μαθητές.
