Αν θέλετε οι άλλοι να εξετάσουν τις ιδέες και τις απόψεις σας, θα πρέπει να είστε καλοί να τους επηρεάσετε. Μπορείτε να αποκτήσετε υποστήριξη για τις ιδέες σας και υποστήριξη ως ηγέτης εάν είστε καλοί στην επιρροή άλλων. Σε ένα οργανωτικό πλαίσιο, ειδικά αν έχετε διαχειριστικό ρόλο, θα πρέπει να είστε σε θέση να επηρεάσετε άλλους για να εφαρμόσετε τις προτάσεις σας. Υπάρχουν κάποιες δραστηριότητες ομαδικής οικοδόμησης που μπορούν να βοηθήσουν τους ανθρώπους σε έναν οργανισμό να αναπτύξουν επιρροές στις δεξιότητες.
Επιρροή δεξιοτήτων
Η επιρροή αναφέρεται στην ικανότητα να επηρεάσει κάποιον άλλο. Θα πρέπει να είστε σε θέση να το κάνετε χωρίς να εκφοβήσετε άλλους ή να τους εξαναγκάσετε. Οι κοινωνικές δεξιότητές σας είναι μια βασική πτυχή της επηρεασμού των άλλων. Εάν μπορείτε να αλληλεπιδράσετε με άλλους με επιτυχημένο τρόπο, είναι πιθανότερο να είστε σε θέση να τους επηρεάσετε. Οι δεξιότητες ακρόασης και παρατήρησης σας βοηθούν να επηρεάσετε και άλλους, όπως και η καλή σας κρίση. Θα πρέπει να είστε σε θέση να μετρήσετε τις διαθέσιμες πληροφορίες, να κρίνετε το σημαντικό και να κοινοποιήσετε με επιτυχία την αξιολόγησή σας σε άλλους.
Ρόλος Σημασία
Αυτή η δραστηριότητα απαιτεί από κάθε μέλος μιας οργανωτικής ομάδας να γράψει τρεις λόγους για τους οποίους η ομάδα τον χρειάζεται σε διάστημα πέντε λεπτών. Μετά από αυτό, κάθε μέλος της ομάδας παίρνει στροφές συζητώντας τους λόγους και πείθοντας τους άλλους για το γιατί η ομάδα τον έχει ανάγκη. Οι άλλοι απονέμουν σημεία σε κάθε άτομο με βάση τον τρόπο με τον οποίο παρουσιάζει την υπόθεσή του. Φυσικά, ο άνθρωπος που είναι σε θέση να πείσει τους άλλους για τη σημασία του ρόλου του και να κερδίσει τα περισσότερα σημεία είναι επίσης ένας καλός παράγοντας.
Χαμένος στην θάλασσα
Η ομάδα λέγεται ότι υποτίθεται ότι είναι σε ένα σκάφος που χάθηκε στη θάλασσα και βυθίζεται. Το πλήρωμα μόλις πολέμησε πυρκαγιά που κατέστρεψε τον εξοπλισμό πλοήγησης του γιοτ και το πλήρωμα δεν γνωρίζει την ακριβή τοποθεσία του γιοτ. Το σκάφος περιέχει 15 αντικείμενα, όπως καθρέφτη ξυρίσματος, δοχείο νερού, χάρτες και σχοινί νάιλον. Το καθήκον της ομάδας είναι να ταξινομήσει τα αντικείμενα με τη σειρά που έχει μεγαλύτερη σημασία για την επιβίωση του πληρώματος. Αυτή η άσκηση απαιτεί επίσης από κάθε μέλος της ομάδας να καταρτίσει μια λίστα και να κοινοποιήσει το σκεπτικό της στην ομάδα. Όσοι μπορούν να επηρεάσουν τους άλλους είναι πιο πιθανό να έχουν στην κατάταξη των ομάδων τα στοιχεία που βασίζονται στις εισροές τους.
Τυχαία άσκηση
Σε αυτή την άσκηση, στην οποία οι άνθρωποι δουλεύουν με τα μάτια με τα μάτια τους, οι συμμετέχοντες θα πρέπει να είναι αποτελεσματικοί υπεύθυνοι επικοινωνίας για να πάρουν την ομάδα να τους ακούει. Κάθε ομάδα μπαίνει σε έναν κύκλο και κάθεται. Στη συνέχεια, κάθε άτομο είναι δεμένο με τα μάτια του ώμου και ο διευκολυντής άσκησης ρίχνει ένα σχοινί στη μέση του κύκλου. Το καθήκον της ομάδας είναι να σχηματίσει ένα τετράγωνο, με κάθε άτομο να κρατάει πάνω στο σχοινί. Μόλις αισθάνονται ότι έχουν ολοκληρώσει αυτό το καθήκον, μπορούν να βγάλουν τα μάτια των οφθαλμών τους και να παρακολουθήσουν το αποτέλεσμα των προσπαθειών τους.
